Mentes en contexto: Bienestar, emociones y adaptación en la sociedad contemporánea

Autores/as

Harol Marcial Castillo del Valle

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Bexcy Roxana Mero Napa

Unidad Educativa María Auxiliadora Fe y Alegría, (Ecuador).

Mariana Noemí Medina Suárez

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Olga María Aquino Beltrán

Escuela de Educación Básica Lic. Angélica Villón Lindao, (Ecuador).

Zaidy Michelle Beltrán Ramírez

Escuela de Educación Básica Lic. Angélica Villón Lindao, (Ecuador).

Palabras clave:

Bienestar, Psicología, Adaptación, Sociedad

Sinopsis

La obra reúne investigaciones sobre experiencias psicológicas en escenarios educativos, deportivos, comunitarios y terapéuticos. La obra aborda la ansiedad competitiva y su relación percibida con el rendimiento deportivo, los intereses vocacionales y el desempeño académico, así como el papel de la música en la regulación del estado de ánimo. También explora las estrategias de afrontamiento de migrantes internos durante su adaptación social, las percepciones sobre la terapia cognitivo-conductual en el tratamiento de adicciones y las manifestaciones de ansiedad y estrés en estudiantes de nivelación universitaria. Desde la atención a las vivencias y significados, sus capítulos invitan a comprender cómo las emociones y los entornos participan en la construcción del bienestar. Dirigido a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de la psicología, este libro ofrece una mirada contextualizada para reflexionar sobre el acompañamiento psicológico, las necesidades humanas y los desafíos de la adaptación.

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Biografía del autor/a

Harol Marcial Castillo del Valle

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0003-3916-5454

Licenciado en Psicología Educativa – Universidad Laica Vicente Rocafuerte (Ecuador). Magíster en Gerencia de Innovaciones Educativas – Universidad Técnica Estatal de Quevedo (Ecuador). Universidad Estatal Península de Santa Elena (UPSE), Ecuador

Bexcy Roxana Mero Napa

Unidad Educativa María Auxiliadora Fe y Alegría, (Ecuador).

0009-0007-6023-2718

Psicóloga clínica graduada de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, (Ecuador).

Mariana Noemí Medina Suárez

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0002-9176-7084

Magíster en Diseño y Evaluación Educativa - Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil, (Ecuador). Doctora en Educación graduada de la Universidad Andrés Bello, (Venezuela).

Diana Magaly Ramón Torres

Colegio Militar Eugenio Espejo, (Ecuador).

0009-0007-5733-9055

Ingeniera Química graduada de la Universidad Técnica de Machala, (Ecuador).

Vanessa Anunciata del Valle Moreira

Escuela de Educación Básica 5 de Junio

0009-0005-3390-0798

Licenciada en Ciencias de la Educación, mención en Educación Básica graduada de la Universidad Técnica de Babahoyo, (Ecuador). Magíster en Educación Básica graduada de la Universidad Técnica de Babahoyo, (Ecuador). Magíster en Inteligencia Artificial en Educación graduada de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador). 

Antonio Enrique Revelo Soria

Unidad Educativa de Fuerzas Armadas, (Ecuador).

0009-0008-5721-8090

Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Informática graduada de la Universidad de Guayaquil, (Ecuador). Magíster en Diseño y Evaluación de Modelos Educativos graduada de la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil, (Ecuador).

María del Rosario Aquino Beltrán

Unidad Educativa San Marcos, (Ecuador).

0009-0005-3197-9930

Licenciada en Trabajo Social graduada de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Olga María Aquino Beltrán

Escuela de Educación Básica Lic. Angélica Villón Lindao, (Ecuador).

0009-0005-0871-4272

Licenciada en Administración de Empresas graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Magíster en Educación Básica graduada de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Zaidy Michelle Beltrán Ramírez

Escuela de Educación Básica Lic. Angélica Villón Lindao, (Ecuador).

0009-0006-4560-4379

Licenciada en Ciencias de la Educación Básica graduada de la Universidad Técnica Particular de Loja, (Ecuador). Magíster en Educación Inclusiva, mención en Intervención Psicoeducativa graduada de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Gabriela Mayte Tomalá Campoverde

Colegio de Bachillerato REGAMMI, (Ecuador).

0009-0000-3518-5349

Licenciada en Psicología, (Ecuador).

 

Elizabeth Noella Ayala Espinoza

Clínica Metropolitana, (Ecuador).

0009-0001-4419-5298

Licenciada en Psicología graduada de la Universidad Técnica Particular de Loja, (Ecuador). Magíster en Psicología Clínica graduada de la Universidad de Las Américas, (Ecuador).

Portada

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Publicado

octubre 31, 2026

Colección

Licencia

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-9907-9600-6-8

Cómo citar

Castillo del Valle, H. M., Mero Napa, B. R., Medina Suárez, M. N., Ramón Torres, D. M., del Valle Moreira, V. A., Revelo Soria, A. E., Aquino Beltrán, M. del R., Aquino Beltrán, O. M., Beltrán Ramírez, Z. M., Tomalá Campoverde, G. M., & Ayala Espinoza, E. N. (2026). Mentes en contexto: Bienestar, emociones y adaptación en la sociedad contemporánea. Arti Editorial. https://doi.org/10.5281/zenodo.23851630