Cultura Física: Educación, salud, deporte y bienestar integral

Autores/as

Mercy Paola Cabrera Gómez

Escuela de Educación Básica Veinticuatro de Julio, (Ecuador).

0000-0002-4244-1803

Camilo Fernando Leon Reyes

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0003-3385-7900

Vivian Anabel Bazurto Barrera

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0002-5866-1824

José Vicente Rodríguez Bazurto

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0002-7036-2344

Carlos Víctor Yagual Bazán

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0009-6490-8484

Nelson Francisco Mirabá Gómez

Unidad Educativa Mauricio Hermenejildo Domínguez, (Ecuador)

0009-0005-6772-2459

Katiuska Emperatriz Gómez Pinargote

Unidad Educativa Manuela Cañizares, (Ecuador).

0009-0000-6344-0810

Enrique Alberto Molina Rodríguez

Unidad Educativa Dolores Elena Cabrera Quelal, (Ecuador).

0009-0003-5964-9760

Isaías Aldair Palma Mora

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0002-3109-9210
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23748438

Palabras clave:

Cultura Física, Educación, Salud, Deporte, Bienestar integral

Sinopsis

La obra aborda los fundamentos pedagógicos de la educación física, la gestión educativa, la inclusión y la promoción de hábitos saludables. Integra el juego, la recreación y el bienestar socioemocional con el aprendizaje motor, la iniciación deportiva y el desarrollo de capacidades físicas. Asimismo, presenta orientaciones sobre planificación del entrenamiento, evaluación de la condición física, control de cargas y adaptación de las prácticas deportivas a diversas necesidades. Sus contenidos relacionan la intervención docente, el entrenamiento y la gestión de programas con la participación equitativa y el bienestar comunitario. Dirigido a docentes, entrenadores, estudiantes y gestores deportivos, el libro ofrece una perspectiva integradora para comprender y fortalecer la cultura física en contextos educativos y sociales, promoviendo experiencias accesibles, formativas y orientadas a mejorar la calidad de
vida

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Biografía del autor/a

Mercy Paola Cabrera Gómez

Escuela de Educación Básica Veinticuatro de Julio, (Ecuador).

0000-0002-4244-1803

Maestra en Administración de la Educación graduada de la Universidad César Vallejo, (Perú). Licenciada en Educación Física Deportes y Recreación graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Camilo Fernando Leon Reyes

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0003-3385-7900

Magíster en Educación mención Educación Física y Deporte graduado de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador). Magíster en Entrenamiento Deportivo graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Magíster en Educación mención Educación Inclusiva graduado de la Universidad Casa Grande, (Ecuador). Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Cultura Física graduado de la Universidad Técnica de Machala, (Ecuador).

Vivian Anabel Bazurto Barrera

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0002-5866-1824

Máster Universitario en Dirección y Gestión Deportiva graduada de la Universidad Internacional de La Rioja, (España). Licenciatura en Pedagogía de la Actividad Física y Deporte graduada de laUniversidad Técnica de Manabí, (Ecuador).

José Vicente Rodríguez Bazurto

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0000-0002-7036-2344

Magíster en Entrenamiento Deportivo graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Licenciado en Pedagogía de la Actividad Física y Deporte graduado de la Universidad Técnica de Manabí, (Ecuador).

Camilo Andrés Mieles Lavayen

Ecuador

0009-0001-4076-2208

Magíster en Entrenamiento Deportivo graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Licenciado en Pedagogía de la Actividad Física y Deporte graduado de la Universidad Técnica de Manabí, (Ecuador).

Carlos Víctor Yagual Bazán

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0009-6490-8484

Magíster en Entrenamiento Deportivo graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Licenciada en Educación Física, Deportes y Recreación graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Nelson Francisco Mirabá Gómez

Unidad Educativa Mauricio Hermenejildo Domínguez, (Ecuador)

0009-0005-6772-2459

Magíster en Educación Básica graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Licenciado en Cultura Física graduado de la Universidad de Guayaquil, (Ecuador). Profesor de Educación Física graduado de la Universidad de Guayaquil, (Ecuador).

Katiuska Emperatriz Gómez Pinargote

Unidad Educativa Manuela Cañizares, (Ecuador).

0009-0000-6344-0810

Maestría en Educación Inclusiva para Niños y Adolescentes en situación de Exclusión Social graduada de Tech Ecuador Global University, (México). Licenciada en Educación Física, Deportes y Recreación graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Profesora en Educación Física, Deportes y Recreación graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Enrique Alberto Molina Rodríguez

Unidad Educativa Dolores Elena Cabrera Quelal, (Ecuador).

0009-0003-5964-9760

Magíster en Educación Física, mención Educación Física Inclusiva graduado de la Universidad Bolivariana del Ecuador, (Ecuador). Licenciado Educación Física Deporte y Recreación graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Marcia Fabiola Ayala Paredes

Unidad Educativa La Libertad, (Ecuador).

0009-0005-2231-4857

Maestría en Educación Inclusiva para Niños y Adolescentes en Situación de Exclusión Social, graduada de Tech Universidad Tecnológica, (México). Licenciada en Educación Física, Deportes y Recreación graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Profesora en Educación Física, Deportes y Recreación graduada de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Giovanny Xavier Ochoa Tumbaco

Unidad Educativa Carlos Espinosa Larrea, (Ecuador).

0009-0005-3741-3786

Maestría en Educación Inclusiva para Niños y Adolescentes en Situación de Exclusión Social graduado en Tech México Universidad Tecnológica, (México). Licenciado en Educación Física Deportes y Recreación Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

Isaías Aldair Palma Mora

Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador).

0009-0002-3109-9210

Magíster en Entrenamiento Deportivo graduado de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, (Ecuador). Licenciado en Pedagogía de la Actividad Física y Deporte graduado de la Universidad Técnica de Manabí, (Ecuador).

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Publicado

octubre 28, 2026

Revisores

Colección

Cultura Física y Deportes
Derechos de autor 2026 © Los autores

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-9907-9600-4-4

Cómo citar

Cabrera Gómez, M. P., Leon Reyes, C. F., Bazurto Barrera, V. A., Rodríguez Bazurto, J. V., Mieles Lavayen, C. A., Yagual Bazán, C. V., Mirabá Gómez, N. F., Gómez Pinargote, K. E., Molina Rodríguez, E. A., Ayala Paredes, M. F., Ochoa Tumbaco, G. X., & Palma Mora, I. A. (2026). Cultura Física: Educación, salud, deporte y bienestar integral. Arti Editorial. https://doi.org/10.5281/zenodo.23748438